בס”ד

דרכים למדידה, מיפוי והערכה בציור

דוגמא לחלוקת התמונה לפני הציור לאיזורים, קווים, וחלקים עפ"י ראות העין, ומדידה עם העפרון

בשונה מאוד אפילו, מציורי פרספקטיבה או מציורים אחרים בהם חשוב הדיוק והנאמנות למקור, כאן בתרגיל זה אנו מנסים לתרגל את ההפך: את הציור החפשי, ללא אמצעי מדידה רשמיים, כמובן שלפני הציור אנו נעשה הכנה ותכנון הגיוני תוך הסתכלות על מבנה הציור. אמנם כאן אנחנו נצייר בהתייחסות לתמונה הזו דווקא, אבל בציור בחיק הטבע או ברחוב, בציור של עצמים מרוחקים, נצטרך להציב את העפרון מול עינינו ככלי המדידה, ותמיד במרחק שווה מן העין עמ”נ שנוכל למדוד את העצמים השונים, אפשר שנטה את הראש ונשעין אותו על הכתף ונעצום עין אחת, כך שהמבט יהיה יציב, ושדה הראייה יראה שטוח יותר. האובייקטים בציור כאן הם מין כד פשוט ולידו מונח איזה סוג של כדור עשוי מחבלי פשתן שכאלה. התרשים לעיל עשוי להיראות עמוס מדי בפרטים ומידע, ובודאי הדברים יראו פשוטים יותר כפי שנציג את השלבים שבתרגיל זה להלן

נתחיל במציאת גובה ורוחב הכד בחלקו הרחב יותר ובמציאת נקודת האמצע, כלומר מרכזו של הכד. נוסיף קו לשפה העליונה של הכד וקו שיסמן את תחתית הכד, ונאריך את הקווים של רוחב הכד שישמשו אותנו קצת כקווי עזר בהמשך

 למעשה כבר בשלב הראשון הצלחנו להבחין שחצי רוחב הכד היא מידת מפתח בציור והיא שווה בערך לרבע ואולי קצת יותר מגובה הכד. והנה אפשר לומר שזו המידה היא גם הרוחב של תחתית הכד 

כעת ננסה למצוא את המיקום של החלק הצר ביותר בצוואר הכד, אז במדידה קלה ולא מחייבת עם העפרון… נוכל לומר שבערך בשליש העליון של הדרך משפת הכד העליונה לאמצע הכד… שם היא הנקודה או החלק הצר ביותר שבצוואר הכד

כעת ננסה לחפש ולמצוא את שיעור הרוחב של אותו החלק הצר שבצוואר הכד ונחפש איזורים או מידות אליהן נוכל להשוות את החלק הזה וכך ננסה להעביר קווים אנכיים כאלו מאזור תחתית הכד לאיזור צוואר הכד בחלקו הצר … ונראה שהוא רק במעט רחב יותר מתחתית הכד. והמדה של תחתית הכד כבר נודעה לנו מקודם.. הלוא היא מחצית רוחב הכד … בינגו

וכעת ננסה למצוא את שיעור גובה הכדור ביחס לכד… ונוכל להבחין שגובהו של הכדור הוא רק במעט יותר גבוה מהמדה הידועה: מחצית רוחב הכד שהיא אך במעט גדולה יותר מרבע הגובה של הכד

נמדוד בעזרת העפרון את רוחב הכדור האליפטי הזה וגובהו ונשים לב לזווית בה הוא מונח ובה ציר הרוחב שלו עובר

ונצייר את הקווים שמדדנו על גליון הציור במקומם ובזויות המתאימות

נחשב ונמצא את הזווית פחות או יותר בה הקו של צוואר הכד מתעקל וכך גם נוכל לצייר גם את קווי מתאר של הכד

נצייר את קווי המתאר של הכד ושל הכדור

נכהה את הכד והכדור… נסדר קצת את הצללים ונחזק את קווי המתאר

וככה זה נראה בסוף התרגיל בגדלים שונים